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- 2026-05-06 发布于河北
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第五课教案
【教材分析】甲午中战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争,他已清政府的失败而告终,并引发了后面的瓜分中国狂潮
【教学目标】1.了解甲午中日战争的概况;
2.了解左宝贵、邓世昌等英雄人物的英雄事迹;
3.掌握《马关条约》的内容和影响;
4.掌握美国“门户开放”政策的实质和影响。
【重点难点】重点:甲午中日战争的背景和经过;《马关条约》的内容。
难点:《马关条约》的危害;列强瓜分中国狂潮和美国的“门户开放”政策的实质和影响。
【教学方法】提问法,讨论法
【教学过程】通过对上课内容的回顾,了解日本在1874年就曾侵扰台湾,对中国领土早有垂涎。同一时期,中国经历洋务运动,日本经历明治维新。但中英情况差距明显。学生阅读学习目标,了解大致内容。
观看图文内容,了解日本为什么会把侵略矛头指向中国。通过相关史料分析,甲午中日战争原因。得出导火索,根本原因和现实原因。通过图片梳理,战争过程列出时间,让学生掌握时间发展顺序,培养时间观念。列举出战衣中出现的英雄人物,学生思考,在这几场战役中牺牲的英雄,我们能从他们身上学到什么精神?他们来自于不同民族,但都属于我们统一的多民族国家,各民族英雄热爱国家,宁死不屈,勇于奋斗的高尚情操和爱国情怀,值得我们不断学习
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