【教学设计】第2课《第二次鸦片战争》.docxVIP

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第二课教案

【教材分析】1856年，英国联合发动了第二次鸦片战争，进一步加剧了中国的社会危机。第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大，中国半殖民地化程度进一步加深。

【教学目标】1.简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园的过程；2.了解俄国通过不平等条约割占中国北方领土的侵略史实。

【重点难点】重点：《天津条约》和《北京条约》的主要内容及其对中国的危害；俄国侵占我国北方大片领土。

难点：正确理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，使中国社会半殖民地化的程度大大加深。

【教学方法】提问法，讨论法，多媒体放映

【教学过程】全体学生朗读学习目标，了解主要内容。阅读两则材料，认识到现实和英国人理想存在极大差距。通过对话框，了解英国的意图，为了进一步打开中国市场，以两次事件为借口发动了第二次鸦片战争。小组讨论抢答课本第九页问题思考。限时五分钟。教师总结得出根本原因和重要原因，并让学生及时记笔记。

小组接力回答，准备时间三分钟，根据课本的图片和文字，按时间顺序讲述战争的大致过程，分为两个阶段。第一阶段，英国，法国在帮凶美国，俄国的帮助之下，炮轰广州挑起了战争。第一阶段以签订天津条约和通商章程善后条约结束，路线向全体学生展示。教师详细讲解《天津条约》的内容及