中国儿童咳嗽诊断与治疗临床实践指南 (2023 基层版).docxVIP

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  • 2026-05-01 发布于福建
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中国儿童咳嗽诊断与治疗临床实践指南 (2023 基层版).docx

中国儿童咳嗽诊断与治疗临床实践指南(2023基层版)

为规范我国基层医疗卫生机构医务人员对儿童咳嗽的诊断与治疗,提升基层诊疗规范化水平,减少不必要的检查和不合理用药,保障儿童诊疗安全,国内儿科呼吸领域与全科医学领域专家结合基层医疗实际条件,制定本指南。本指南聚焦基层可操作的诊疗方案,兼顾科学性与实用性,适合基层全科医生、儿科医生参考使用。

一、咳嗽的定义与分类

儿童咳嗽是机体的防御性神经反射,有利于清除呼吸道分泌物和侵入气道的异物,但频繁剧烈的咳嗽会影响儿童的日常活动、睡眠,甚至引发气胸、尿失禁等并发症。本指南根据咳嗽病程,结合基层临床实际将儿童咳嗽分为3类:

急性咳嗽:病程小于2周;

亚急性咳嗽:病程2~4周;

慢性咳嗽:病程大于4周。

按咳嗽性质可分为干性咳嗽(无痰或痰量极少)和湿性咳嗽(痰量较多,提示呼吸道存在分泌物潴留或细菌感染),该分类简单易判断,适合基层医生快速评估病情。

二、基层诊断流程与方法

2.1病史采集

病史采集是基层诊断儿童咳嗽的核心环节,优先询问以下核心内容:咳嗽的起始时间、频率、性质、昼夜规律,诱发或加重因素(如运动、接触过敏原、进食、冷空气刺激),有无咳痰及痰的颜色、量,有无伴随发热、喘息、呼吸困难、胸痛、鼻塞流涕、声音嘶哑,既往有无反复咳嗽、过敏史、哮喘史、异物吸入史、结核接触史,出生史和疫苗接种史也需要常规了解,对婴幼儿要重点询问异物吸入史、喂

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