河北大学版（新教材）小学四年级全一册信息科技第七单元《任务1 名胜古迹小调查》精品教案.docxVIP

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《任务1名胜古迹小调查》教学设计

教学内容分析

本课时选自2025年河北大学出版社四年级上册信息科技教材第7单元“魅力河北，我是旅行规划师”的任务1，属于跨学科主题教学内容。教材以“了解河北名胜古迹、培养数据收集与整理能力”为核心，将信息科技与地理、文化知识融合，通过“搜索名胜古迹”“创建电子表格存储数据”两大活动，引导学生运用搜索引擎获取信息，借助电子表格工具整理数据，既呼应了2022版信息科技新课标中“数据与编码”领域的要求，又渗透了“热爱家乡、宣传家乡”的情感目标，为后续“制订旅行计划”的单元任务奠定数据基础。

学情分析

四年级学生已具备以下学习基础：在信息技能上，初步掌握搜索引擎的基本使用方法，对电子表格有简单认知；在知识储备上，通过语文、地理课程了解过部分河北景点，有一定的家乡文化认知；在学习特点上，好奇心强，乐于参与“调查、分享”类实践活动，但在“筛选关键数据”“规范整理数据”方面存在不足，且对“数据与实际应用的关联”理解较浅，需要教师通过具象任务和示范引导突破难点。

教学目标及核心素养指向

1.能主动通过搜索引擎查找河北名胜古迹的关键信息，认识到数据对了解景点、规划旅行的价值，