小学语文教学中学生文学素养与审美情趣培养研究论文.docx

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小学语文教学中学生文学素养与审美情趣培养研究论文

**摘要**

在小学语文教学中,培养学生的文学素养与审美情趣是核心素养教育的重要体现。文学素养不仅关乎学生对语言文字的理解与运用,更关乎其人文底蕴的积淀;审美情趣则直接影响学生的情感体验与价值判断。当前,部分教学实践仍存在重知识传授轻能力培养、重应试技巧轻情感体验等问题,导致学生文学素养与审美情趣发展受限。本研究通过文献分析、课堂观察与案例研究,探讨小学语文教学中培养学生文学素养与审美情趣的有效路径,旨在为教师提供可操作的教学策略,促进学生全面发展。

**关键词**

小学语文;文学素养;审美情趣;教学策略;核心素养

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**一、引言**

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