冀少版（新教材）小学三年级音乐下册第六单元《听赏 我的小鸡》精品课件.pptxVIP

阿塞拜疆儿歌《我的小鸡》冀少版小学音乐三年级下册第六单元

活动一：情境导入，初识旋律思考时间：1.喂小鸡时会做什么？2.小鸡的叫声是什么样的？3.合唱表现这份快乐是什么感觉？

活动一：情境导入，初识旋律今天我们听赏的《我的小鸡》是阿塞拜疆儿歌，用童声合唱唱出了喂小鸡的热闹，我们一起听听！

情境导入，初识旋律

这首曲子里有两个有趣的部分：“小鸡叫声段”节奏明快，“喂小鸡段”旋律舒展。节奏明快像小鸡欢快嬉戏旋律舒展像撒米喂小鸡HappyChickens分层听赏，解码童趣

《我的小鸡》是阿塞拜疆经典儿歌，展现了人与动物的温暖情感，体现了多元音乐文化的魅力。感受异域风情，聆听纯真童声

游戏规则：听到小鸡叫声段（明快节奏），做“小鸡啄米”的动作；听到喂小鸡段（舒展旋律），做“撒米喂鸡”的动作。互动体验，呼应节奏

互动体验，呼应节奏

小组任务：每组用‘道具+动作’，设计2分钟喂小鸡表演片段，包含‘呼唤小鸡→撒米喂鸡→小鸡嬉戏’的情节，准备4分钟。创意听赏，演绎场景

音乐小舞台

总结拓展，延续兴趣让我们一起跟着音乐，用‘道具+动作’重温喂小鸡的热闹氛围吧！

总结拓展，延续兴趣《我的小鸡》用哪些音乐方法表现了童趣？你还想了解哪些国家的儿歌？

总结拓展，延续兴趣阿塞拜疆还有很多童趣儿歌，以后我们可以一起探索更多多元音乐文化！

??课后小任务在家听赏《我的小鸡》，