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- 2026-05-04 发布于吉林
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第六单元-小鸟、小鸡多快乐教学设计
单元名称
(或主题)
新教材-冀少版-三年级下册-第六单元-小鸟、小鸡多快乐
单元(或主题)教学设计说明
本单元围绕“小鸟、小鸡多快乐”主题,依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》第二学段要求,以“音乐中的动物形象与童趣表达”为核心,串联《母鸡》钢琴独奏欣赏、《我的小鸡》《两只小鸟》《大母鸡、花公鸡》演唱、“小小指挥家”节奏活动等内容。通过“感知动物的音乐形象—表现童趣的歌曲情绪—创意编创动物韵律—升华对自然与生命的喜爱”的递进活动,引导学生辨别钢琴独奏的音色特点、力度记号(强f、弱p等),掌握歌曲演唱与节奏判断,用歌声、动作、指挥展现动物的快乐场景,同时培养艺术感知力、合作表现力,激发对自然与小动物的热爱。
单元(或主题)学习目标与重点难点结合教材内容和三年级学生认知特点,制定以下教学目标:
审美感知:通过聆听与演唱,辨别《母鸡》的活泼模仿、《我的小鸡》的亲切可爱、《两只小鸟》的天真期盼等音乐情绪;认识钢琴独奏的音色特点(清脆灵动);掌握力度记号(强f、中强mf、中弱mp、弱p)的表现方式,能区分2/4
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