汇报人:王学宇中期汇报《信息技术与初中数学内容融合的实践研究》1.
课题组成员主持人:刘燕(数学小学高级)梁彩云(数学小学高级)杨朝进(数学小学高级)郑金芬(数学小学一级)钱香荣(数学小学一级)李锾光(数学小学一级)袁淑湘(未定级)2.
课题开题报告3.
1、多媒体课件与初中数学教学的整合。2、多媒体课件与初中几何教学的融合。3、几何画板与函数教学的融合。课题研究内容4.
进行“信息技术与初中数学内容融合的实践研究”的相关理论学习,研究课题实施的具体方案,确定人员分工。第一阶段:课题准备阶段(2017年9月-2017年11月)定期组织学习、研讨,广泛听取意见,收集、积累资源,形成系统的资源库;搭建集体备课数字平台。第二阶段:课题实施阶段(2017年12月-2019年2月)课题实施步骤:5.
收集和整理研究资料,分析和研究实验情况,总结和提炼研究成果,写好研究报告。第三阶段:课题总结阶段(2019年3月)课题实施步骤:6.
课题实施情况:第一阶段:课题准备阶段(2014年06月至2014年09月)课题实施情况:在课题准备阶段,我们采用问卷调查、网上搜索、个别谈话等方法,了解教师备课现状,教师备课中遇到的难题,教师喜欢的备课方式及学生喜欢的课堂等多方面进行研究分析。结果我们发现,教师因工作重,备课时间不能保证,先上课后补教案的情况普遍存在,
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