高中生文化遗产保护意识与地方文化传承研究论文
**摘要**
在全球化浪潮与现代化进程的双重冲击下,文化遗产作为地方文化认同的重要载体,其保护与传承面临严峻挑战。高中生作为未来社会的中坚力量,其文化遗产保护意识的强弱直接影响地方文化的延续性。本研究以高中生为研究对象,探讨其文化遗产保护意识现状及地方文化传承的路径,旨在通过教育干预增强青少年对本土文化的认同感,促进文化可持续发展。研究表明,提升高中生文化遗产保护意识需结合情感教育、实践体验与社会参与,为地方文化传承提供人才支撑。
**关键词**
高中生;文化遗产保护;地方文化;传承;意识培养
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**一、背景分析**
(一)文化遗产保护意识在
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