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高中化学议题式教学策略与化学实验技能提升论文

**摘要**

在高中化学教学中，议题式教学策略与化学实验技能的提升是培养学生科学素养的关键环节。本文以“高中化学议题式教学策略与化学实验技能提升”为题，探讨如何通过议题式教学激发学生学习兴趣，结合实验技能训练，构建科学探究能力。研究发现，议题式教学能够有效整合知识与实践，促进学生在真实情境中解决问题，而实验技能的提升则需注重操作规范与思维训练。本文从概念阐述、教学策略、实验技能培养等方面展开论述，旨在为高中化学教学提供实践参考。

**关键词**

高中化学；议题式教学；实验技能；科学素养；探究能力

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###一、概念阐述

高中化学议题式教学策略