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小学英语：城市老旧小区改造英语情景剧创作与表演论文

**摘要**

在城市化进程加速的背景下，老旧小区改造成为提升居民生活品质的重要议题。英语情景剧作为一种沉浸式语言实践方式，能够有效激发小学生的英语学习兴趣，同时培养其跨文化沟通能力。本文以城市老旧小区改造为背景，探讨英语情景剧的创作与表演在小学英语教学中的应用，旨在通过情境化教学，帮助学生将英语知识转化为实际应用能力，增强文化自信，并促进社区融合。通过分析情景剧的策划、编写、排练及演出等环节，提出具体的教学策略，为小学英语教师提供实践参考。

**关键词**

英语情景剧；老旧小区改造；小学英语；跨文化沟通；情境教学

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###一、引言

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