8.4.1提公因式法（课件）七年级数学下册（沪科版2024）.pptxVIP

8.4.1提公因式法主讲：沪科版（2024）七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解

目录学习目标01情景导入02新知探究03课本例题0405课本练习06分层练习0807课本习题课堂小结

学习目标1.理解因式分解的意义和概念及其与整式乘法的区别和联系.（重点）2.理解并掌握提公因式法并能熟练地运用提公因式法分解因式.（难点）

情景导入在小学，我们学过整数的素因数分解.12=___________.6=___________.8=___________.30=___________.2×32×2×22×2×32×3×5

类似地，在整式中，也可以把一个多项式化成几个因式乘积的形式，例如，a2+2ab+b2=___________,a2－2ab+b2=___________,a2－b2=______________,na+nb+nc=____________.(a+b)2(a－b)2(a+b)(a－b)n(a+b+c)像这样，把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫作因式分解，也叫作把这个多项式分解因式.

新知探究下列整式乘法与因式分解之间有什么关系？

由m(a+b+c)=ma+mb+mc,可得ma+mb+mc=m(a+b+c).分析可知：ma+mb+mc的每一项都含有一个相同因式m，m叫做各项的公因式.