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小学环境教育：校园周边噪声污染现状与治理策略研究论文

**摘要**

小学环境教育是培养儿童环保意识、责任感和实践能力的重要途径。校园周边噪声污染作为影响儿童身心健康和学习效率的突出问题，亟需系统性的治理策略。本研究通过实地调研、数据分析与案例对比，剖析了小学周边噪声污染的主要来源、危害及现有治理措施的不足，并提出针对性改进建议。研究强调，环境教育应与噪声治理相结合，通过家校协同、政策干预和生态化校园建设，构建低噪声学习环境，促进儿童全面发展。

**关键词**

小学环境教育；噪声污染；治理策略；身心健康；家校协同

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**一、引言**

校园是儿童成长的摇篮，而环境质量直接影响其学习、生活和身