统编人教版六年级语文下册《表里的生物》示范课教学课件.pptxVIP

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  • 2026-05-06 发布于江西
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统编人教版六年级语文下册《表里的生物》示范课教学课件.pptx

六年级语文下册?统编人教版表里的生物16

学习任务一初读课文检查预习

了解作者冯至,原名冯承植,字君培,今河北涿州人,诗人、学者。鲁迅曾称他是中国最优秀的抒情诗人。毛泽东说他写《杜甫传》是“为中国人民做了一件好事”。1948年,冯至在《大公报》上发表了《表里的生物》、《彩色的鸟》、《猫儿眼》,追忆那“曾经真正感到过片时的快乐”的岁月。

初读课文学生自由朗读课文,自学本课中的生字新词。(1)自学生字,针对容易读错的字音、容易写错的字形做标记。(2)分组交流,互相提醒读字音、写字形时的注意事项。

生字学习脆拦玻璃恶怖蟋蟀bùcuìlánbōlíxīshuàiè

检查字词机器钟楼洪亮街心盲人坚硬清脆单调请求加速齿轮玻璃唯恐丑恶恐怖证实蟋蟀

词语辨析洪亮声音大而清晰。着重形容声音宏大。多形容嗓音、话音、回声、钟声等。着重形容音色清脆,而且声音高、传得远。一般只形容歌声、号声、喇叭声、鸡叫声等。常用于书面语中。着重形容听者感觉到的响度大。使用范围较广,除了“洪亮”“嘹亮”所形容的以外,还可以形容说笑声、喊声、掌声、脚步声、雷声等。嘹亮响亮

学习任务二再读课文整体感知

再读课文默读课文,说说课文写了一件什么事。勾画全文表示时间的词语;思考

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