幼儿园小班建构区游戏连续性观察记录案例：积木垒起来的微景观.docx

幼儿园小班建构区游戏连续性观察记录案例：积木垒起来的微景观

观察背景：

小朋友们对自己身边的环境关注度越来越高，从家庭到小区，从小区到社区，从社区到家乡……他们对自己居住的地方有更多地了解和认识。小朋友平时在生活小区散步、玩耍，对小区有好奇心和探究的欲望。在自主建构游戏时间，孩子们自发决定了建构的主题是“美丽别墅小区”。

幼儿的话：

“我今天搭建的是我们的小区，有高高的楼房，楼房里面有我家，我家有电视机，还有好看的窗帘。小区里还有漂亮的花园，种了好多花，我每天都和我的好朋友在小区里玩。我还画了小兔子，它也在我们小区玩呢！还有我，我手里拿着一串糖葫芦，可甜啦！天上还有太阳公公，它每天都照着我们。