幼儿园大班户外区角泥巴厨房连续性观察记录案例：《游戏中的“得”与“行”》.docx

幼儿园大班户外区角泥巴厨房连续性观察记录案例：《游戏中的“得”与“行”》

观察日期：2025年10月17——2025年10月24日

观察对象：糖糖、汀汀

观察地点：泥巴厨房

观察老师：XX

观察标题：《游戏中的“得”与“行”》

观察记录（一）

今天泥巴厨房里投放了一个新的材料-粘土，糖糖和汀汀两个小朋友拿到粘土后先思考了一下，做什么东西，思考后两个人带着想法一起商量起来，汀汀说我们做一个蘑菇吧，糖糖说好呀好呀！汀汀说：“蘑菇有蘑菇盖和蘑菇杆子”，就这样她们两个做起来了蘑菇，做好一个后她们发现和蘑菇还有点差距，糖糖说我们给蘑菇顶上加一点点点吧，她们拿着白色的粘土，给蘑菇加上花纹，蘑菇就完成了，她