第15课《家国情怀志》核心素养教学设计--岭南版2026三年级下册第四单元.doc

《家国情怀志》教学设计

课题

《家国情怀志》

单元

四单元

学科

美术

年级

三年级

教材分析

第四单元属于家国情怀主题单元，与第二单元永远的中国心形成呼应，本单元从田园家乡的具体情感过渡到家国情怀的宏大主题，体现由近及远、由亲及疏的认知逻辑，属于造型·表现与欣赏·评述学习领域的综合课程。本课再育人价值上，通过美术创作表达对家乡、祖国的热爱，传承岭南文化中的家国情怀精神，以美育德，引导学生将个人情感升华为家国担当，落实立德树人根本任务；素质培育发展学生的图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解五大核心素养。课标依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，本课属于我是中国人主题内容，