2026六年级下册科学化学知识总复习.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026六年级下册科学化学知识总复习

01教学基本信息

教学基本信息说起来，这套六年级下册的科学教材，我和班里42个“小问号”已经打了快一学期交道了。作为带了十年小学科学的“老法师”，今年我特意把化学部分的总复习搞得“花样百出”——毕竟这帮孩子上学期做“小苏打和白醋”实验时，把气球吹得比我脸还大，现在一提“化学”俩字，眼睛都亮得像小灯泡。

课程名称：六年级下册科学化学知识总复习（人教版）

适用年级：六年级（下学期）

课时安排：4课时（每课时40分钟，含1节实验复习课）

教材版本：人教版《科学》六年级下册第四、五单元（物质的变化、化学与生活）

执教者：王老师（就是我，教龄11年，办公室抽屉里永远备着润喉糖和创可贴——被学生做实验时“误伤”的经验总结）

02教学目标

教学目标我常跟同事说，小学科学的化学复习，不是要把孩子教成“小化学家”，而是要让他们觉得“原来生活里藏着这么多化学密码”。所以这四个课时的目标，我拆成了三层——

知识目标：串起“生活里的化学链”得让孩子们把课本上零散的知识点连成线：从“水的三态变化是物理变化”，到“铁生锈是化学变化”；从“溶解的秘密”（比如为什么糖在热水里化得快），到“酸碱小侦探”（用紫甘蓝汁测牙膏是酸还是碱）。最关键的是能