初中七年级英语下册Unit 6 I’m watching TV.docxVIP

初中七年级英语下册Unit6I’mwatchingTV.SectionB3a-SelfCheck应用写作与综合复习教案

??一、指导思想与理论依据

??本教案的设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，秉承“学思结合、用创为本”的英语学习活动观。在教学设计中，深度整合语言知识学习与语言能力运用，强调在真实或接近真实的语境中，引导学生通过感知、体验、探究、合作等方式，内化现在进行时的语言形式与功能，并创造性地运用所学解决实际问题。本课时作为单元的综合应用与复习环节，着重体现“评价促进学习”的理念，通过嵌入式评价与终结性表现任务相结合的方式，实现“教-学-评”一体化，促进学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。同时，教学设计吸收了“逆向设计”（UnderstandingbyDesign,UbD）理念，从期望的学习结果（学生能独立完成一份关于家人或朋友当前活动的描述性短文）出发，逆向规划评估证据与学习体验，确保所有教学活动均直指核心目标的达成。

??二、教学背景分析

??（一）教材内容分析。本单元选自人教版Goforit!七年级下册第六单元，核心话题为“日常活动”（Everydayactivities），核心语法项目为现在进行时（PresentProgressiveTense）。本课时涵盖SectionB的3a与Se