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《记录校园生活的一天》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术三年级下册
教材分析
本课是湘教版三年级下册第二单元的综合实践课,也是单元收尾课。教材以记录校园生活的一天为真实主题,整合前一课《制作出彩的短视频》的所有剪辑技能,同时补充短视频完整创作流程:巧构思(写脚本)→巧取材(拍视频)→精剪辑(做优化)→共分享(展评价)。教材内容贴近学生日常,引导学生从被动学操作转向主动创作品,将技术与生活深度融合,既巩固视频拍摄、剪辑的综合技能,又培养观察生活、规划创作、合作表达的能力。本课是对单元知识的全面应用与升华,落实新课标数字化学习与创新信息社会责任的综合素养要求
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