2026六年级上册美术游戏美术欣赏教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026六年级上册美术游戏美术欣赏教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，这节“美术游戏+美术欣赏”的课，我前前后后琢磨了小半个月。作为带了六年小学美术的“老油条”，我太清楚六年级孩子的脾性——坐得住的少，爱折腾的多，让他们安安静静看画？不如直接说“咱们玩个大游戏”来得实在。所以今年教材改版，当看到“游戏化美术欣赏”这个单元时，我一拍大腿：“就它了！”

课程名称：玩出来的艺术眼——美术游戏中的名画欣赏

适用年级：六年级上册（12-13岁）

课时安排：2课时（90分钟，中间10分钟课间）

教材版本：人教版《义务教育教科书美术》六年级上册第三单元

执教者：王老师（没错，就是我，教龄8年，爱和学生“斗智斗勇”的美术老班）

学生情况：本班42人，男生23人，女生19人，平时课堂活跃，动手能力强，但部分学生对传统美术欣赏有“畏难情绪”，觉得“看不懂”“没意思”。

02教学目标

教学目标我常跟同事说：“美术课不是要培养小画家，是要养出会看、会想、会乐的‘艺术小玩家’。”这节课的目标，往大了说是“审美启蒙”，往小了说，就是让孩子们“玩得明白，看得开心”。知识与技能目标：通过4个游戏环节，认识3-4幅经典美术作品（如梵高《星月夜》、吴冠中《江南水乡》、克利《鱼