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- 2026-05-10 发布于吉林
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苏少版音乐二年级下册
《小蚂蚁搬米粒》教学设计
教材分析
《小蚂蚁搬米粒》是一首充满童趣的表演歌曲,由丁士风作词、鲁作坤作曲,苏音改编。歌曲采用F大调、4/4拍,曲风活泼、富有动感,生动讲述了一只小蚂蚁搬不动米粒,最终在同伴们的帮助下,齐心协力把米粒搬进洞里的故事。歌曲旋律口语化强,节奏型丰富且富有规律,与“嗨哟嗨哟”的劳动号子相结合,极具感染力。中间加入的数板段落“小蚂蚁,小蚂蚁,大家一起搬米粒”,节奏紧凑、朗朗上口,既强化了“团结协作”的主题,又为学生提供了丰富的表现空间。这首歌是音乐与德育融合的生动载体。它让学生在感受音乐快乐的同时,深刻理解“团结就是力量”的道理,培养他们乐于助人、齐心协力的良好品质。
核心素养
教学目标
1.审美感知:感受歌曲活泼、有力的情绪,体会劳动号子“嗨哟嗨哟”的韵律感和表现力。
2.艺术表现:能用自然、有力的声音演唱歌曲,准确表现数板段落的节奏,并能模仿小蚂蚁的动作进行表演。
3.文化理解
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