《金孔雀轻轻跳》 课件 2026鲁教版音乐二年级下册.pptx

《金孔雀轻轻跳》鲁教版（五四）新教材小学音乐二年级下册我的音乐网页

核心素养目标艺术表现能用优美轻柔的声音完整演唱歌曲，掌握附点节奏的演唱，模仿傣族孔雀舞的基本动作，跟随音乐进行情景表演，提升歌唱表现与肢体表现能力。创意实践结合教材曲谱、歌词、傣族场景插画，完成歌曲学唱、节奏练习、傣族舞蹈模仿，小组合作完成金孔雀起舞情景演绎，提升音乐综合实践与创意表现能力。审美感知通过学唱傣族歌曲《金孔雀轻轻跳》，感受歌曲优美轻柔、富有傣族风情的情绪，体会2/4拍强弱分明的韵律，感知歌曲描绘的金孔雀起舞的优美意境，初步建立傣族音乐的审美认知，感受民族音乐的柔美魅力。文化理解了解歌曲是傣族风格歌曲，感受傣族