第3节 物质的变化与性质 第2课时（表格式教学设计）科学新教材浙教版七年级下册.docx

年级

七年级

授课时间

课题

3.3物质的变化与性质第1课时

教材

分析

本节课是浙教版七年级下册第三章《物质的特性》第三节第2课时，在学生已掌握物理变化、化学变化、物理性质、化学性质概念的基础上，进一步学习温度对物质性质的影响、物质变化的探究方法、化学变化伴随的现象以及物理变化与化学变化的关系。教材以加热硫酸铜晶体、金属与酸反应、镁条燃烧、木炭燃烧等系列实验为载体，强化“变化中有现象、现象可观察、证据推变化”的探究思路，是培养学生实验观察、证据推理、科学探究素养的重要一课。

学情

分析

学生已能初步判断物理变化与化学变化，但对温度如何影响性质理解不深入；能记住化学变化常伴随现