5.4《调查全班同学一周内每天做家务劳动的次数》课件2025-2026学年数学三年级下册 冀教版.pptxVIP

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  • 2026-05-11 发布于吉林
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5.4《调查全班同学一周内每天做家务劳动的次数》课件2025-2026学年数学三年级下册 冀教版.pptx

第四课时

调查全班同学一周内每天做家务劳动的次数(冀教版)三年级下

学习目标学会用调查法收集数据,能用统计表整理数据,能根据数据回答简单问题,提升实践与合作能力。0102经历数据收集、整理、分析的完整过程,体会数据中蕴含的信息,发展初步的数据意识。03在做家务调查中体会劳动的价值,养成热爱劳动的习惯,感受数学与生活的紧密联系。

温故孕新1.数一数,完成下面各题。童话故事:正正正正正一 (??)人小小说:正正正 (??)人科技博览:正正 (??)人261510

温故孕新2.下面是同学们最喜欢的课外书的调查情况统计表。班里要办一个图书角应该多买(???????)。种类故事书科技书漫画书人数正正正正T正正一故事书

情境导入小小房间用处大,锅碗瓢盆里面装,饭后帮着擦干净,全家吃饭笑哈哈。(打一种家务)猜一猜洗碗!擦桌子!

情境导入手拿扫帚扫灰尘,地面干净人人夸,家里整洁我出力,劳动小能手就是它。(打一种家务)猜一猜扫地!拖地!

情境导入大家都是热爱劳动的好少年!你们在家中经常做哪些家务劳动?

合作探究探究1个人数据记录,明确调查内容

合作探究(1)回忆一下自己上周每天做家务劳动的次数,

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