教师:——走进古希腊、古罗马雕塑力与美的赞歌大单元教学第2课时(浙美版)三年级下
壹唤醒兴趣带领学生认识雕塑艺术,
分享生活中的雕塑发现。贰新知探究系统学习雕塑赏析方法,
深度解读经典艺术作品。叁实践创作动手进行泥塑体验,
亲手塑造独特的力与美。肆总结评价分组展示课堂作品,
交流心得并总结本课收获。
你认识它们吗?同学们,视频中展示的这些艺术品是什么?它们给你留下了怎样的第一感觉?壹/唤醒兴趣
教师提问?你在哪里见过类似的雕塑作品???用一个词形容你的感受(如:有力、优美、安静...)互动分享???邀请2-3名同学进行分享??分享预学单内容或生活中观察到的相关发现,畅所欲言。
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