《反馈的类型》教案-2025-2026学年苏科版(新教材)小学信息技术六年级下册.docx

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《反馈的类型》教案-2025-2026学年苏科版(新教材)小学信息技术六年级下册

一、教材分析

本节课是2026年春季苏科版小学信息技术六年级下册第七单元《系统与反馈》的核心课时,承接前序《系统的反馈》中反馈的基本概念与闭环流程,聚焦反馈的两大核心类型——负反馈与正反馈。教材以“跟随机器人”“智能加湿器”“音响啸叫”等贴近小学生生活的案例为载体,先通过具象场景引出偏差变化规律,再明确两种反馈的定义、核心特征及应用场景,最后设置“自动感应灯”编程实践,实现从理论认知到简单应用的过渡。作为单元重难点课时,本节课是理解反馈控制逻辑的关键,既为后续《反馈助力自动驾驶》奠定原理基础,也

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