原创力文档单元整体教学设计
学科
英语
年级
四年级下册
使用教材
教科版（广州）
课型
新授课
教学内容
Unit4Let’sDoIt!Period4PortfolioSpotlightPhonics
单元整体教学设计思路
本单元以“人与自我”为核心范畴，归属“生活与学习”主题群，聚焦“健康生活与日常活动”子主题，围绕“日常活动描述”，遵循“教-学-评一体化”原则，立足四年级学生认知与语言基础，构建“情境导入-新知探究-语用实践-总结升华”的递进式设计思路，实现语言能力、文化意识、思维品质与道德品质的协同培养。整体以“认识动作-描述活动-践行健康生活”为
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