人教版五年级语文上册第七单元：《狼牙山五壮士》教案：借助故事朗读英雄气概引导学生感受勇敢，落实革命文化启蒙，培育家国情怀与表达素养.docxVIP

人教版五年级语文上册第七单元：《狼牙山五壮士》教案：借助故事朗读英雄气概引导学生感受勇敢，落实革命文化启蒙，培育家国情怀与表达素养

课题与学情背景信息

课题名称：《狼牙山五壮士》学科：语文年级：五年级上册课型：精读品悟课（革命历史题材记叙文）

《狼牙山五壮士》是人教版五年级上册第七单元“家国之殇”中的一篇精读课文，是一篇根据抗日战争时期真实历史事件改写的记叙文。文章记叙了1941年秋，八路军某部七连六班的五位战士（马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才），为了掩护群众和连队主力转移，将敌人引上狼牙山棋盘陀绝路，在与日军激战、子弹打光之后，宁死不屈，英勇跳崖的壮烈故事。文章按照“接受任务—诱敌上山—顶峰歼敌—英勇跳崖”的顺序展开叙述，塑造了五位战士“热爱人民、仇恨敌人、英勇顽强、视死如归”的英雄群像。课文通过生动的情节（如痛击敌人、选择绝路）和细节描写（人物动作、语言、神态），特别是对班长马宝玉这一核心人物的重点刻画，展现了革命战士崇高的爱国主义精神、革命英雄主义气概和勇于牺牲的献身精神。学习本文，旨在引导学生了解这段英雄历史，感受革命先辈的崇高品质，激发爱国热情、民族自豪感和历史责任感，是进行革命文化教育、传承红色基因的重要篇目。

核心素养导向的教学目标

1.语言建构与运用

识字与写字：认识“嗖、崎、岖、啪、嗖、涧、雹、眺、屹、屈、寇、岙、晋、冀、葛、棋、陀、沸、呱