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小学地理实践教育中的文化传承与创新研究论文

**摘要**

在全球化浪潮与文化多样性保护的背景下，小学地理实践教育不仅是知识传授的载体，更是文化传承与创新的重要途径。本文以文化传承为根基，以创新为动力，探讨小学地理实践教育中文化传承与创新的融合路径，旨在通过实践教学模式，增强学生的文化认同感，培养其跨文化沟通能力与可持续发展意识。通过分析文化元素在地理教学中的渗透方式，结合实践活动设计，提出兼顾传统性与时代性的教育策略，以期为小学地理教育提供实践参考。

**关键词**

小学地理；实践教育；文化传承；文化创新；跨文化意识

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**一、引言**

地理教育是连接人与自然、历史与现实的桥梁，而在小学