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创新思维培养视角下的初中信息技术课程教学实践论文

**摘要**

在信息化时代背景下，创新思维已成为学生核心竞争力的重要体现。初中信息技术课程作为培养学生数字素养和创新能力的关键平台，其教学实践需突破传统模式，以创新思维培养为核心目标。本文结合教学实践，探讨如何在信息技术课堂中渗透创新思维训练，通过设计开放性任务、搭建实践平台、优化评价机制等策略，激发学生的探究兴趣与创造力，为信息技术教育注入活力。研究结果表明，创新思维导向的教学不仅能提升学生的技术能力，更能促进其综合素质的全面发展。

**关键词**

创新思维；信息技术；初中教育；教学实践；核心素养

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**一、引言**

教育是点燃火焰的过