-1学年高中语文_第四课-蜀道难第一课时课件_新人教版必修(1).PDFVIP

•单元理念

•诗歌的阅读鉴赏是中学语文学习的一个重要组

成部分，是提高文学素养的一个重要途径。古

典诗歌发展到唐代，迎来了一个巅峰时期，诗

体完备，名家辈出，风格多样。具有极大的社

会认识意义和审美价值。为使同学们对这一朝

代的诗歌有更多的了解、更深的认识、更高层

次的鉴赏，本单元编选了唐代李白、杜甫、白

居易、李商隐等四位大诗人的七首诗歌，供同

学们学习鉴赏。

•单元目标

•1．大致了解唐代诗歌的艺术价值以及唐诗在中

国文学史上的地位。

•2．了解李白、杜甫、白居易、李商隐的生平及

其创作成就。这四位唐代一流的大诗人的创作

，在思想性和艺术风格上，都达到了很高的境

界，有很强的代表性，了解他们对于了解整个

唐代诗歌，具有重要意义。

•3．在理解每首诗的诗意的基础上，进而进入并

把握诗歌意境，感受古代社会生活与古人的情

感世界，领略古人的独特的审美情趣。

•4．初步领略四位大诗人各自不同的艺术

风格，从而进一步提高诗歌鉴赏能力。

•5．背诵这些诗歌，要把对它们的理解、

品味、鉴赏建立在反复诵读的基础上。

•内容提要

•李白和杜甫是唐代诗坛上两座并列的高峰

。李白的诗飘逸豪放，语言流转自