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- 2026-05-14 发布于云南
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9.1.3获取数据的途径;学习目标:
1.理解分层随机抽样的概念,会进行有关分层随机抽样中的计算,达到数学抽象,数学运算核心素养水平一的要求.
2.掌握分层随机抽样与简单随机抽样的关系,达到逻辑推理核心素养水平一的要求.
4.能够掌握获得数据的四种途径,以及每种途径可以解决问题的类型,达到数据分析核心素养水平一的要求.;教学重点:
应用分层抽样方法解决实际问题,能计算样本平均值.
教学难点:
对分层抽样方法的理解.;复习上节课学习的知识:
1.简单随机抽样的概念;
2.总体均值的含义;
3.样本均值的概念;
4.简单随机抽样中样本均值与总体均值的关系.;探究:获取数据的途径;练一练;解析;
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