中小学班队活动 六年级上册 《第1课 中国魂——我骄傲，我的中国》教学设计.docVIP

《中小学班团队活动》六年级上册

第

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第一单元先锋少年

第1课中国魂——我骄傲，我的中国教学设计

【教材分析】

《中国魂——我骄傲，我的中国》是《中国少年班团队活动》六年级上册第一单元先锋少年中的第一课。通过本课的学习，引导学生了解中国近几年取得的伟大成就，中国的地大物博，幅员辽阔以及博大精深的中华文化。激发学生的爱国情感，以祖国为豪，长大为祖国做贡献。

【学情分析】

六年级的学生拥有一定的爱国基础，但对中国近几年取得的伟大成就认识还不够，通过本次班队会，让学生们感受祖国的伟大，激发孩子们强烈的爱国热情，树立远大的理想，发奋学习，长大做建设祖国的接班人。

【教学目标】

1.知晓近几年中国取得的伟大成就，了解我国近几年发展的迅速，激发学生的爱国之情。

2.引导学生坚定为振兴中华而学习、奋斗的信念，树立崇高远大的理想。

【教学重难点】

知晓近几年中国取得的伟大成就，了解我国近几年发展的迅速，懂得珍惜今日的幸福生活，努力学习，做一名爱国少年，长大后为祖国做贡献。

【教学准备】

教师准备：教师制作幻灯片

学生准备：学生提前收集资料，准备编排快板、歌曲演唱等。

【教学过程】

一、导入

1.大家都知道，四大发明对中国乃至世界都产生极大的影响，请同学们拿起桌上随意一本书，请问制作这本书用到了四大发明中的哪些呢？

2.学生回答：造纸术、印刷术。

3.师：