中小学班队活动 六年级上册 《第4课 懂国防——人民子弟兵的风采》教学设计.docVIP

《中小学班团队活动》六年级上册

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第一单元先锋少年

第4课懂国防——人民子弟兵的风采教学设计

【教材分析】

国防教育是小学素质教育重要组成部分。本节课通过对人民军队、子弟兵等各方面的教学使学生知道人民军队、人民子弟兵把人民利益看得高于一切，为人民服务始终是人民军队的宗旨；了解“三大纪律八项注意”的具体内容、形成过程、作用；从中受到爱国主义教育，提高对国防教育、人民子弟兵的认识。

【学情分析】

小学六年级的学生，对于人民军队、人民子弟兵有一定了解，但不深刻；对于“三大纪律八项注意”则比较陌生。

【教学目标】

1.知道人民军队、人民子弟兵把人民利益看得高于一切，为人民服务始终是人民军队的宗旨。

2.了解“三大纪律八项注意”的具体内容、形成过程、作用。

3.从中受到爱国主义教育，提高对国防教育、人民子弟兵的认识。

【教学重难点】

知道人民军队、人民子弟兵把人民利益看得高于一切，为人民服务始终是人民军队的宗旨。了解“三大纪律八项注意”的具体内容、形成过程、作用。

【教学准备】

教师准备：教学课件

学生准备：收集人民子弟兵爱人民的故事，了解要成为一名光荣的人民解放军需要具备哪些条件。

【教学过程】