基础教育精品课探究直角三角形的性质定理和判定定理(第一课时)年 级:八年级学 科:数学(沪教版)学 校某省市崇明中学附属东门中学
定义性质边角特殊线段判定等腰三角形类比直角三角形
在直角三角形中,两锐角有什么数量关系?新知探究定理1 直角三角形的两个锐角互余.
实验活动1:探究特殊直角三角形45°45°45°45°如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD是斜边AB上的高.这时关于线段CD还能得到什么结论?等腰一般直角三角形斜边上的高、直角角平分线、斜边上的中线是斜边的一半.
ABC折出直角三角形斜边上的高、直角角平分线.分别计算直角三角形斜边的高、直角角平分线与斜
您可能关注的文档
- (11页PPT)第五单元第一章第六节能力提升全练15题.pptx
- (11页PPT)第六单元第二章基础过关全练5题.pptx
- (11页PPT)第六单元第一章第二节素养探究全练13题.pptx
- (11页PPT)第六单元第一章第一节基础过关全练6题.pptx
- (11页PPT)第五单元第17课能力提升全练5题.pptx
- (11页PPT)第五单元第二章第二节能力提升全练14题.pptx
- (11页PPT)第五单元第二章第三节能力提升全练12题.pptx
- (11页PPT)第五单元第二章第一节能力提升全练16题.pptx
- (11页PPT)第五单元第四章第二节能力提升全练13题.pptx
- (11页PPT)第五单元第四章第三节能力提升全练11题.pptx
原创力文档

文档评论(0)