Unit6 An interesting country 第1课时Story time（教学设计）英语译林版六年级下册.docxVIP

Unit6Aninterestingcountry

Storytime教学设计

单元

Unit6

课时

第1课时

学习

目标

1．会听说读写单词kangaroo,koala,Australianfootball,Sydney;

2．能听懂、会说、会读、会写I/you/we/they/he/she’ll…;

3．能流利的朗读课文；

4．学习课文能了解有关澳大利亚的知识。

教学

重难点

1．会听说读写单词kangaroo,koala,Australianfootball,Sydney;

2．能听懂、会说、会读、会写I/you/we/they/he/she’ll…;

3．能流利的朗读课文。

学情

分析

本单元围绕“澳大利亚是个有趣的国家”这一话题，把有关一般将来时的日常交际用语的词汇和语言结构有机结合起来，重点学习句型I/you/we/they/he/she’ll…等将来时的表达方式。

在本课时中，学生初步了解一般将来时的willdo表达方式，能基本运用并且学习几个相关的新单词。学生在第五单元已经学习过一般将来时关于begoingtodo的用法，所以本课教师需要重点引导学生对于一般将来时句型的理解和互动初步运用。在整节课中，教师以学生为主体，让他们积极参与到课堂活动中，围绕整个教学的中心和任务展开。在教学过程中，可以不断用提问的方式联系学生的生活实际