1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 高等教育
  5. 教育学

信息化如何让创新教育顶天、 立地、在人间.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 1页
  • 2026-05-19 发布于山东
  • 举报

信息化如何让创新教育顶天、 立地、在人间.docx

    信息化如何让创新教育顶天、立地、在人间

    在一门创新课程70名大学生能出16项专利、8项软件著作权的实验中，我尝试用学生尽可能全量的信息支持每个人的创新，发现潜力超出学生和我的想象。而在对每个人的行为进行分析时，原本似乎相对同质的学生，在全息变量下变得那么不同。

    学生的“顶天”在于教师做的是创造性而不是重复性的教育；教育的“立地”在于不试图寻找教育的秘诀和理论，而仅仅将信息化支撑减少教师的重复性劳动；学校的“在人间”在于敢于直面现实——教学考评、升学、就业、应试，不寻求理想化的环境而抱定理想化的信念才是作为社会中真实创新的人的常态。

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >