《第2课结识数字伙伴》教学设计
教学内容分析
本课选自2025年广东教育出版社三年级信息科技教材第一单元“信息生活初体验”的第2
课,是小学信息科技启蒙阶段的核心内容。教材以“班级数字设备小管家”招募为情境主线,将
计算机组成、鼠标操作、数字设备使用规范三大核心知识,通过“了解计算机—控制计算机—数
字设备使用规范”的逻辑顺序层层展开,符合三年级学生由浅入深、从认知到实践的学习规律。
教材注重情境化与实践性,融入微视频、小组讨论、合作探究等多
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