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- 2026-05-15 发布于湖南
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千古兴亡多少事
叹人叹己叹人生
——中考“咏史怀古”诗
专题复习教学设计
学习目标
1.通过梳理观察所学诗歌,明确怀古诗的基本特征。
2.通过对比阅读,抓住关键语句,结合助读资料,把握怀古诗抒发的情感。
3.通过分析总结,习得怀古诗的鉴赏方法,并能学以致用。
教学过程
导入
中考在即,针对诗歌部分的复习,有同学建议按主题分类的方法进行整合复习,经商议他们决定从咏史怀古诗入手,模拟阅卷者和命题者的身份,下面请各位同学作为阅卷者和命题者,一起出发吧!
任务一:我来梳理
活动一:回顾初中阶段所学古诗,你认为哪些属于怀古诗?请按照顺序找出来。
预设:
七年级下册:《登幽州台歌》(陈子昂)、《贾生》(
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