教学设计 ：《黄河颂》和《土地的誓言》整合教学.docxVIP

如何抒发内心真挚强烈的情感

——以《黄河颂》和《土地的誓言》整合教学为例

【教学目标】

1.引导学生了解抒情，分清抒情方式。

2.体会抒情语言的魅力，学会抒情。

3.培养学生热爱故土、热爱祖国的情感。

【教学重难点】

分清抒情方式，学会抒情。

教学过程：

第一课时《黄河颂》

一、抒情导入

课堂小活动：同学们，有人说“前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩而过”，而你们每天都朝夕相处，这是多么深厚的缘分呀！现在给你们一个表达真情的机会——同桌之间说一句我感激或珍惜的话。

你被感动了吗？为什么？

二、认识抒情

1.什么是抒情？可以分几类？

抒情，即为表达情思，抒发情感。抒情可分为两类：

直接抒情