教学设计 —向《春》学描写.docxVIP

细细感受，生动描绘

——向《春》学描写

一、教学目标

1.从意象选取和手法赏析《春》中富有表现力的语言；学习刻画季节的基本技巧。

2.从课内迁移到课外，运用《春》的方法来描写你最喜欢的季节。

3.带领学生观察生活、走进自然，感受时光的宝贵，引导学生培养珍惜时光、努力奋斗的好习惯。

二、教学重难点

重点：从课内迁移到课外，运用《春》的方法来描写你最喜欢的季节。

难点：带领学生观察生活、走进自然，感受时光的宝贵，引导学生培养珍惜时光、努力奋斗的好习惯。

三、教学方法

朗读法、小组讨论法、讲授法

四、教学用具：PPT、多媒体

五、教学课时：1课时

教学过程

一、导入：

（出示七上第一单元的四篇课文的