4.回顾与学习学习任务回顾同学们,今天我们学习了《水的星球》,知道了地球之所以被称为“水的星球”,是因为地球表面海洋面积远大于陆地面积,大约是七分海洋、三分陆地(海洋约占71%,陆地约占29%)。我们认识了海水、河水、湖水、泉水、冰川等多种水体,还通过数格子、拼贴、数十指三种方法比较了海洋与陆地的大小。同时我们也了解到,虽然地球表面水资源丰富,但淡水资源非常稀少且珍贵,可供人类直接使用的淡水更少,所以我们一定要节约用水、保护水资源。2.水的星球三年级下册第三单元只有一个地球教科版目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价科学观
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