（14页PPT）课题　平行线的判定1.pptVIP

湖某著名企业——助您成功湖某著名企业——《名师测控》助您成功第4章相交线与平行线课题平行线的判定1一、学习目标重点难点二、学习重难点1.通过探究理解平行线的判定方法1,并能用其进行简单的推理论证,解决有关的计算问题.2.运用运动—变化的数学思想方法,培养观察——分析和归纳——总结的能力.同位角相等,两直线平行.运用平行线的判定方法进行简单的推理.活动1旧知回顾三、情境导入1.平行线的性质：；；.2.如图,AB∥CD,如果∠B＝20°,那么∠CEF＝.两直线平行,同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补20°活动1自主探究1四、自学互研阅读教材P90“探究”,完成下列内容.如图,若∠1＝∠2,则a与b的位置关系是,依据是；若∠1＝130°,当∠3＝时,a∥b；若∠1＝130°,当∠4＝