高中生物一轮复习第四单元遗传的基本规律与人类遗传病第23课时性染色体上基因的传递和性别相关联学案.docxVIP

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  • 2026-05-18 发布于广西
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高中生物一轮复习第四单元遗传的基本规律与人类遗传病第23课时性染色体上基因的传递和性别相关联学案.docx

第23课时性染色体上基因的传递和性别相关联

课标要求

概述性染色体上的基因传递和性别相关联。

锁定要点·互动探究

考点一生物的性别主要由性染色体决定

必备知识梳理

1.染色体组型

(1)概念:将某种生物体细胞内的全部染色体,按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像。它体现了该生物染色体的数目和形态特征的全貌。

(2)人类的染色体组型图

人体细胞中有22对常染色体,由大到小依次编号为1~22号,并分为7组,即A、B、C、D、E、F、G组,将X染色体列入C组,Y染色体列入G组。

(3)观察时期:有丝分裂中期。

(4)应用:判断生物的亲缘关系;诊断遗传病。

2.性染色体和性别决定

(1)染色体类型

(2)性别决定

①概念:指雌雄异体的生物决定性别的方式。

②性别决定的常见方式:XY型,ZW型。

性染色体类型

XY型

ZW型

雄性的染色体组成

常染色体+XY

常染色体+ZZ

雌性的染色体组成

常染色体+XX

常染色体+ZW

生物实例

人及大部分动物、菠菜、大麻等

鳞翅目昆虫、鸟类

(3)X、Y染色体不同区段与伴性遗传的关系

基因所在区段位置与相应基因型的对应关系如下表。

基因所在区段

基因型(隐性遗传病)

男正常

男患病

女正常

女患病

XBYB、XBYb、XbYB

XbYb

XBXB、XBXb

XbXb

Ⅱ-1(伴Y染色

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