1.1 物质的分类 第1课时（教学设计） 高中化学沪科版2020必修第一册.docxVIP

1.1物质的分类

第1课时物质的分类

一、知识目标

能依据物质的组成和性质对物质进行分类，了解常见物质的分类方法和依据。

了解不同聚集状态物质的性质和三态变化，知道决定物质体积的因素。

二、素养目标

宏观辨识与微观探析：从宏观上根据物质的多种属性对其进行分类；从微观角度理解不同聚集状态物质性质差异的原因。

证据推理与模型认知：建立物质分类的基本模型，依据分类标准对常见物质进行准确分类，体会分类法在化学研究中的重要性。

科学态度与社会责任：通过了解分类在生活和化学研究中的应用，认识到分类的重要性，培养严谨的科学态度和社会责任感。

一、教学重点

物质分类的一般原则和常见分类方法，不同聚集