3.3 酸碱中和与盐类水解 第1课时（教学设计）高中化学沪科版2020选择性必修1.docxVIP

3.3酸碱中和与盐类水解

第1课时酸碱中和

一、知识目标

1.理解酸碱中和滴定的原理，掌握滴定过程中相关数据（如(c酸)、(V酸)、(c碱)、(V碱)）的计算。

2.认识酸碱中和滴定的主要仪器（酸式滴定管、碱式滴定管等）的构造、使用方法和读数规则。

3.掌握酸碱中和滴定的实验操作步骤，包括滴定前准备、实验滴定、判断终点、数据处理等。

4.理解酸碱中和滴定中指示剂的选择原则，能根据不同情况选择合适的指示剂。

5.了解酸碱中和滴定中常见的误差来源，并能分析误差对测定结果的影响。

二、素养目标

1.宏观辨识与微观探析：从宏观的实验现象（溶液颜色变化、体积变化）认识酸碱中和滴定过程，从微观角度理解中和反应的实质是(H+)与(OH-)的反应。

2.证据推理与模型认知：通过对酸碱中和滴定原理的分析，建立定量分析的思维模型，依据实验数据进行合理推理和计算。

3.科学探究与创新意识：通过设计和完成酸碱中和滴定实验，培养科学探究能力和严谨的科学态度，尝试对实验过程中的问题提出创新解决方案。

4.科学态度与社会责任：认识定量分析在化学研究和实际生产生活中的重要性，培养严谨、认真的科学态度和社会责任感。

一、教学重点

酸碱中和滴定的原理、实验操作步骤、指示剂的选择及误差分析。

二、教学难点

酸碱中和滴定原理的理解、滴定终点的判断及误差分析。

本节教学内容源自沪教版2020选择性必修1