小学五年级英语下册 Unit 2 Seasons B Let’s Learn 主题式任务型教案.docxVIP

小学五年级英语下册Unit2SeasonsBLet’sLearn主题式任务型教案

一、教学内容与学情分析

（一）【基础】教材内容定位

本课时为人教版（PEP）五年级下册Unit2Myfavouriteseason中的第四课时，属于词汇句型深度融合课（BLet‘sLearnBLet’sfindout）。核心内容围绕“季节特征与活动”这一子主题展开，具体包括：1.核心词汇：season,spring,summer,autumn,winter,goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman。2.核心句型：Whichseasondoyoulikebest?—Ilike...best.Why?—BecauseIcan...。教材旨在通过图文匹配、调查交流等活动，引导学生从描述季节气候特征，深入到描述与之相关的典型人类活动，从而实现语言从描述性到功能性的跨越，为后续读写内容奠定坚实基础。

（二）【重要】学情精准画像

1.知识储备：学生在三年级下册Unit5已初步接触过部分水果单词，四年级上册Unit4学习过一些动作短语。在A部分，学生已经掌握了四个季节的名称及天气描述句型（It’s...）。这为本课学习“季节+活动”的搭配提供了良