高中英语与生物学科融合的生命科学探究教育研究论文.docx

高中英语与生物学科融合的生命科学探究教育研究论文

**摘要**

在全球化与科学一体化的大背景下，高中英语与生物学科的融合已成为提升生命科学探究教育质量的关键路径。本研究通过跨学科教学实践，探讨如何以英语为媒介，激发学生对生物科学的兴趣，培养其科学思维与探究能力。研究发现，语言与科学的结合不仅能够深化知识理解，更能打破学科壁垒，促进学生的综合素养发展。本文从教学实践出发，分析融合教育的具体策略与成效，为高中生命科学探究教育提供实践参考。

**关键词**

高中英语；生物学科；生命科学探究；跨学科融合；教育实践

---

**一、引言**

教育的本质在于点燃学生对未知世界的热情，而语言与科学作为人类认