2026年上海市高考语文备课之文学类（散文）现代文阅读高频基础题型解析.docxVIP

在解读文本的过程中，任何文本都是由内容和形式构成，高考的文本阅读，内容（人、事及材料）是血肉，是用来表现作者写作意图的一种凭借，作者的观点、态度和情感则是文本的核心与精髓。作者通过具体内容来达到自己的写作意图，因事说理，因事达情。

文本的形式是指作品的内部结构、表现手段和外部形态的有机组合。主要由语言特点、结构（谋篇布局）、表达方式、表现手法等要素构成。文本的内容是指通过塑造形象，表达观点、态度，生动地反映在作品中的现实生活及其所包含和体现的作家的思想观点和感情，主要由选材、主题（立意）、情节、情感等要素构成。

1、作品的内容：即文章的主旨。评价作品的内容就是评价文章的思想感情是否健康，观点是否正确、深刻；主题是否鲜明、突出；是否具有现实意义和时代精神；表现的人物、事件是否具有积极的社会意义；评价文章素材是否真实，妥当，说明的信息是否传播了新的信息，是否具有推广宣传的价值，等等。

2、作品的表现形式：即作品的艺术手法、构思技巧、语言特征等。评价作品的艺术价值，即对上述几方面进行优劣的评判。设题的角度有：对作品的结构布局，选材剪裁，表达方式，表现手法，语言特点等方面的优劣做出评价。

【备考建议】

一、先读标题，明确散文的写作对象

标题中一般会提供文章的线索，包含写作对象、写作手法等信息，与文章的主题有着密切的联系，阅读首先从标题开始。

二、整体把握，概括散文的主要内容

首先在文中圈画